凝“青”聚力 共“话”教师发展——bat365在线平台官方网站举办第十四期教师发展工作坊

为了更好地推动学校青年教师的培育培养工作，5月30日下午bat365在线平台官方网站在红湖校区1号教学楼807智慧教室开展主题为“凝‘青’聚力 共‘话’教师发展”的教师发展讨论会。大学党委常委、副校长晋刚出席并讲话，党委教师工作部王宏卫部长主持。

化学学院院长华瑞茂首先介绍了化学学院的学科建设情况以及在人才培养方面如何做到—稳住老教师、留住新教师、吸引新教师；接着他分享了学院层面在科研和教学方面对青年教师培养的具体举措；最后他就如何利用好对口支援政策，积极与清华大学、厦门大学建立合作关系，拓宽青年教师进修渠道，开展研究生联合培养路径等方面进行了分享。华瑞茂的分享为学院层面做好人才培养工作提供了可借鉴的意见和建议。

中国语言文学院副院长金蕊首先分享了学院对青年教师培养中在教学指导和科研能力提升方面的途径与成效；然后进行了学院青年教师成长案例分析，她指出青年教师的发展需要教师、学院和学校三方合力共同促进；最后她还讲述了自己的教学科研成长之路，金蕊的分享对青年教师起到了引领示范作用。

化学学院副院长唐果、政治与公共管理学院戴元杰、物理科学与技术学院李蕊、化学学院吕燕四位老师分别结合个人成长经历，从教育教学、科学研究、教学竞赛以及“传帮带”的效果等方面分享了心得体会，引起参会教师的共鸣。在交流环节，参会教师们积极发言，并根据自身情况，围绕个人发展、团队建设、人才培养、教学与科研的平衡、学生评教、教师评学等具体问题进行了深入交流研讨。

晋刚听了老师们的交流发言后表示希望青年教师能够忠诚于教育事业，全身心投入到教育教学工作中，关心学生的全面发展。他鼓励青年教师不断提高自己的教育教学能力，创新教学方法，提高教学效果，积极开展学术研究，不断更新知识结构，提高自身的教育教学水平。最后他特别强调教研相长的重要性，认为教师应该通过教学促进科研，用科研的丰富经验来反哺教学，形成教学与科研的良性互动。

本次教师发展讨论交流活动的成功举办，不仅深入探讨了教师培训与培育的核心议题，还进一步明确了具体的工作举措和方向。此次交流为构建相关职能部门横向协同、校院纵深发力的全校教师发展工作一盘棋的工作模式，形成促进教师发展的巨大合力奠定了基础。（来源：党委教师工作部）